Sulthan Aulia, M., & Toifur. (2026). STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI. Merdeka Indonesia Jurnal International, 6(4), 89–100. https://doi.org/10.69796/miji.v6i4.548