Cahyani, E., & Mulyani, N. (2026). IMPLEMENTASI MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI PADA SISWA ABK INKLUSI DENGAN GANGGUAN MEMORI DAN CALISTUNG DI SMP MUHAMMADIYAH 2 PURWOKERTO. Merdeka Indonesia Jurnal International, 6(4), 112–120. https://doi.org/10.69796/miji.v6i4.550