Safira, & Dwi Tantri, I. (2026). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMK YPT 1 PURBALINGGA. Merdeka Indonesia Jurnal International, 6(6), 376–381. https://doi.org/10.69796/miji.v6i6.612