NURUL PAJRIYAH, H.; SAEFUDIN. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HAJI DAN UMROH DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO. Merdeka Indonesia Jurnal International, [S. l.], v. 6, n. 6, p. 570–580, 2026. DOI: 10.69796/miji.v6i6.635. Disponível em: https://www.merdekaindonesia.com/index.php/MerdekaIndonesiaJournalInternati/article/view/635. Acesso em: 6 okt. 2026.