Fajriyah Isnaini, N. (2026) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ESCAPE ROOM EDUKATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DI SMP MA’ARIF NU 3 PURWOKERTO ”, Merdeka Indonesia Jurnal International, 6(5), hlm. 11–16. doi: 10.69796/miji.v6i5.564.